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ALTAS CAPACIDADES EN NIÑOS Y NIÑAS

DETECCION, IDENTIFICACION E INTEGRACION EN LA ESCUELA Y EN LA FAM

Autor: GOMEZ MASDEVALL, Mª TERESA

Sección: PEDAGOGÍA - PEDAGOGÍA GRAL

ALTAS CAPACIDADES EN NIÑOS Y NIÑAS

ALTAS CAPACIDADES EN NIÑOS Y NIÑAS

16,50€ IVA INCLUIDO

Editorial:
NARCEA
Publicación:
01/12/2010
Colección:
ROMPECABEZAS*LOGISTA HASTA 280221
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Sinopsis

El concepto niños-alumnos con altas capacidades está adquiriendo especial relevancia en el siglo XXI. Así lo confirman las teorías de Gardner, Arner, Renzulli o Gagné, entre otros prestigiosos investigadores. La identificación y el tratamiento adecuado de estos niños despierta interés y preocupación crecientes en los medios escolares y familiares. El libro presenta y estudia los aspectos básicos y más importantes …

El concepto niños-alumnos con altas capacidades está adquiriendo especial relevancia en el siglo XXI. Así lo confirman las teorías de Gardner, Arner, Renzulli o Gagné, entre otros prestigiosos investigadores. La identificación y el tratamiento adecuado de estos niños despierta interés y preocupación crecientes en los medios escolares y familiares. El libro presenta y estudia los aspectos básicos y más importantes de la personalidad de estos alumnos que presentan características varias y desconcertantes, pudiéndose mostrar retraídos o comunicativos en exceso, libres hasta parecer indisciplinados, indiferentes o emotivos, y creativos e individualistas para evitar aburrirse. Facilita abundantes recursos y estrategias para la detección, tratamiento e intervención con estos niños y niñas, tanto en el ámbito escolar como familiar. Incluye un anexo en el que se ofrecen varios Cuestionarios, diferenciados por edades, para facilitar la detección de altas capacidades, desde la valoración de la familia, el educador y el propio alumno. La finalidad de la obra es facilitar al profesorado y a las familias un trabajo en equipo, es decir, la cooperación necesaria de ambos; evitando que el aburrimiento se instale en sus alumnos e hijos, y procurando que estos logren una autoestima correcta y la capacidad de autogestionar sus propias capacidades.
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ALTAS CAPACIDADES EN NIÑOS Y NIÑAS

Editorial:
NARCEA
Fecha Publicación:
Formato:
Cambiar formato
ISBN:
978-84-277-1727-5
EAN:
9788427717275
Nº páginas:
152
Colección:
ROMPECABEZAS*LOGISTA HASTA 280221
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
215 mm
Ancho:
15 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
PEDAGOGÍA GRAL
Mª Teresa GÃMEZ MASDEVALL, es Licenciada en Psicología y profesora, con una amplia experiencia en preescolar, básica y secundaria. Actualmente trabaja como Psicóloga de un equipo de Orientación Psicopedagógica de la Generalitat de Cataluña. Colabora con la Universidad como investigadora, y en la formación en prácticas de alumnos de Psicopedagogía. Victoria MIR COSTA es Licenciada en Pedagogía, Profesora y Diploma en Actividades Infantiles y Juveniles. Durante varios años ha sido tutora en prácticas, en colaboración con la Universidad de Girona y Vic. Ambas cuentan con varios libros y artículos en revistas especializadas. Han participado como ponentes en numerosos Congresos, Seminarios, etc., siempre en el ámbito de la formación continua de docentes y en el área de su especialidad. En 1995 recibieron el ÂPremio Educación y SociedadÂ, del Ministerio de Educación, por su libro, ampliamente difundido, Cómo educar en valores.

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